(语文试题B)

(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)

注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。

一、语文知识及运用(30分)

1.下列句子中加点字注音有误的项是( )(3分)A.一把伞,是开在雨中的一朵花;两把伞,就是顺水携行的一枝并蒂(dì)莲。

B.黄昏,漫步林间,常常被树鸟声,一地落叶,一缕清香绊(bàn)住脚。

C.初夏,栀子花开,蝶儿翩飞,翠绿的藤蔓也按捺(nài)不住爬上白墙的冲动。

D.踏着熟悉的林荫道,逝去的日子在眼前流动,往事历历,不觉湿了眼眶(kuàng)。

2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分)

A.驯良 潮汛 文质彬彬 眼花瞭乱

B.贻误 忠贞 沁人心脾 鬼鬼祟祟

C.粗拙 竣工 通霄达旦 辗转反侧

D.褒奖 揉躏 张惶失措 千钧一发

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)

A.秋风萧瑟,孤独的老屋,寂寞的院子,断壁残垣,枯枝萎叶,一地狼藉。

B.伴着几声鸟鸣踏进林子,几缕阳光从枝叶间洒落,清晨的间静谧而美好。

C.夜幕下,城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥,也照亮了鳞次栉比的街道。

D.保持消防安全通道畅通,是最基本的安全常识,部分居民不以为意,照旧乱停乱放。

4.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是( )(3分)

哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相及。 。 。 。 。 。也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。

①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。

②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种"爱智慧"的天性。

③因此,不少人初听到"儿童哲学"这个名词时,都觉得不可思议。

④从这个意义上来说,和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多。

⑤实际上,哲学的本义是"爱智慧",就是对智慧的热爱与追求。A.③①⑤②④ B.⑤②③①④ C.⑤④②①③ D.③①②⑤④

5.请参照画线部分,再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示"关怀"的内涵,表达具体形象。(4分)

什么是关怀?在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,听到叹息和悲伤; , ;它有手,拥抱凄冷与孤独; , ;

6.名著阅读(6分)

(1)下列说法有误的项是( )(3分)

A.《无常》里讲到作者在故乡看大戏,戏里的无常颇具人情味。阿嫂死了儿子,十分悲伤,无常同情阿嫂,放其儿子还阳半刻,结果被阎王捆打四十。 B."这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。"这是鲁迅第一次在日本的同乡会看到的范爱农,当时两人因志趣相投,结为好友。 C.《昆虫记》书中,法布尔用生动话泼、轻松诙谐的笔调,让笔下的虫子充满了盎然的情趣,体现了作者对自然的热爱尊重。 D.《昆虫记》中法布尔没采用解剖法,而是采取观察与实验的方法,实地记录昆虫的生活现象、本能和习性,带给我们不一样的昆虫世界。

(2)《朝花夕拾》里除了有对人和事的领扬,还有冷静的批判。请从《五猖会》或《二十四孝图》中举出一例,指出作者批判的内容。(3分) 7.综合性学习(8分) 2019年4月起,重庆市开展了"晒文化·晒风景"大型文旅推介活动,意在宣传重庆的美最、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动,你所在学校报开展系列活动,请你参与并完成下列任务。

【策划栏目】

(1)学校要制作一本活动宣传手册,请你仿照栏目一,再设计两个栏目名称。(4分)

栏目一:赏美景,愉悦身心

栏目二: 栏目三:

【展开调查】

(2)假如你是学校的一名小记者,请你围绕"晒文化·晒风景"活动,从下列采访对象中任站一位,拟两个采访的问题。 (4分)

采访对象:路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导人

采访对象:

采访问题一:

采访问题二:

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累

8.默写填空(10分,每空1分)

(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_ 。(《诗经·蒹葭》)

(2) ,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)

(3)黑云压城城欲摧,___ __ _ 。 (李贺《雁门太守行》)

(4)无可奈何花落去, 。 (晏殊《浣溪沙》)

(5)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(6) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)

(7)杜甫在《望岳》中以" , "表现自己勇于攀登,俯视一切的雄心和气概。

(8)一轮明月,惹动几多情思。"举杯邀明月,对影成三人。"是对自己的宽慰" , "是对亲人的祝愿;"我寄愁心与明月。随君直到夜郎西"是对友人的思念。(从《相见欢》《游山西村》《水调歌头》三首诗词中选择最恰当的一句作答)

(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)

桃花源记

陶渊明

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。"

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

9.解释下列加点的词(4分)

⑴阡陌交通( )⑵便要还家( )⑶便扶向路( )⑷处处志之( )

10.将下列句子翻译成现代汉语

⑴芳草鲜美,落英缤纷。⑵问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

11.下列对文章的理解和分析有误的一项是( )(3分)

A.本文构思精巧,以渔人进出桃花源的行踪为线索,叙述了一个曲折有致的故事。

B.陶渊明虚构了一个世外桃源,以此寄托他的美好理想,又表现他理想无法实现的无奈。

C."不足为外人道也",短短几个字,却能表现桃花源人淳朴谦逊、不喜张扬的品质。

D.本文以"忘路之远近"开篇,到"遂迷,不复得路"结尾,渲染了桃花源的神秘虚幻。 12.文中描绘了陶渊明心中理想的生活图景,春秋时期的老子也有类似的描述,试结合链接材料,指出它们的相似点。(4分)

[链接材料]

至治之极①甘②其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。——《老子》八十章 注:①至治之极:国家治理得好极了。②甘:美味,以为甜美。

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的文学类文本,完成13-17题(22分)

雪夜的老人

叶骑

①雪花平平仄仄落下来,散在我的脸上,像针,刺入肌肤。这痛告诉我,自己还在这个城市活着。

②寒冷。这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。

③三年了,一千多个日夜,我三次告别父母,远走他乡,在这个城市开始自己的事业。但最终,三次创业换来的结局,是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑,索性把这十五块钱,再换成三罐啤酒,一无所有,大概,不过如此吧。

④我拿出手机,突然有倾诉的欲望。但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?我坐在公园的长椅上,看着这个城市的灯火,突然忘了,在这个世界上有一种东西,你捂住嘴巴,它们就会从眼睛里跑出来。

⑤夜越来越深,气温几乎跌至冰点,整个公园除了自己这个失意人,已经找不到其他行人。

⑥我独自对着这茫茫夜色,雪花漫天飞舞。不知道什么时候,对面的长椅上来了一个老人。

⑦老实说,一开始,我并没有注意到老人的到来。兴许,他恰巧从这里路过,或是心里也藏着一点儿心事;而我,一个年轻人在这里坐着,他干脆也坐上片刻,这么冷的天,他不会待得太久。

⑧我沉浸在三年创业的岁月里,分不清哪是雪,哪是泪。老人一直在我对面坐着,偶尔用目光打量一下我,像问候,像关怀,似乎也没有离开的意思。

⑨我渐渐对这个老人有些好奇,不知道他这样跟我面对面坐着,是巧合,还是另有用意。

⑩我前几天看报纸,说这附近的一个社区成立了一个老年服务队,专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非,他是这个服务队的成员,怕我一时想不开,做出什么傻事?

⑾或者,是我长得像他的孩子,而他也曾在深夜里,看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤,眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆?

⑿抑或,他是自己一个远方未曾谋面的亲人,我不认得他,而他记得我,这个孤独的夜晚,是他无声的陪伴?

⒀我黑色幽默般地放飞想象,希望求得一丝慰藉。但最终,悲伤如雪花般向我袭来,生活的痛楚,再次将我包围。

⒁终于,夜色已深,是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁,又何必在意。

⒂我站起身,朝自己的出租房走去。

⒃没走几步,我隐隐察觉到,身后的老人也站起了身子。

⒄我转过头,恍惚中,看见老人步履蹒跚地走到长椅旁,弯腰,捡起地上的三个空啤酒罐,微微向我致意,然后,安静地离开了公园。

⒅我怔怔地站在原地,突然明白过来,却怎么也不敢相信——

⒆这是一个拾荒老人,他用雪地一晚的守候,换来了三个易拉罐。

⒇我望着老人远去的方向,蓦地记起他坐在公园长椅上,任由雪花飘落的那份倔强。或许,在他的一生中,还经历过无数个这样的夜晚,雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。

(21)风雪愈紧了。

(22)我拨通母亲的电话,告诉她,今年生意没做好,但自己所在的城市下了一场大雪,老人们常说,瑞雪兆丰年,明年一定会是一个好年成。(选自《2018年中国微型小说精选》,有删改)

13.根据小说内容,请将表格补充完整(4分)

14.请联系上下文,理解下列句子含义(6分)

⑴寒冷。这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记

⑵雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。

15.请联系上下文,阅读第④段画线句中,具体分析人物的心理(4分)

但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?

16.误会是小说在情节设置中常用的手法。请找出文中设置的误会,并简要分析其作用?(4分)

17.研读第(22)段中"我"打给母亲的电话内容,请说出其中揭示了哪些人生道理。(4分)

(二)阅读下面的实用文体,完成18-21题(18分)

微塑料:"微"不足道却影响世界

在2018年欧洲消化医学会肠胃病学学术会议上,奥地利科学家报告,在人类的粪便祥品中首次发现微塑料引发了人们新的担忧。

国际上普遍将环境中小于5毫米的塑料颗粒定义为微塑料。这种物质在自然界本来是不存在的,完全是人造的结果。自然界中的微塑料有两种来源。一种是原生来源,即塑料在制造出来时,就是体积很小的塑料微粒,如牙膏磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。柔珠有助于增加液体密度、去除角质,同时也让产品变得新鲜好看。另外还有在生产和运输的过程中因泄露而进入环境的塑料微粒。另一种是次生来源,主要是塑料废弃物在进入海洋环境后,受到风浪和紫外线的影响和海洋生物的吞食,逐渐破碎而形成的微小颗粒。

海洋微塑料极易被生物误食。研究表明,小至浮游生物,大到鯨鱼,它们和塑料遭遇的结果往往是致命的。微塑料能进入动物血液,淋巴系统,甚至肝脏,造成肠道甚至生殖系统的损害。那微塑料会危害人体健康吗? 有研究认为,人类摄入的微塑料,尽管大部分随粪便排出,但

仍会有少量的存留在体内,长期的蓄积,就可能造威危害。直径小于20微米的微塑料是可以进入血液循环系統的,这些细小的颗粒如果进入血液,危害就难以预料。更为严重的是,由于微塑料具有较强的吸附性,它可以积聚持久性有毒污染物。同时也可作为传播有毒或致病微生物的载体,对人体健康构成威胁。目前,每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达32000个。尽管微塑料对于人类的影响还没有定论,但潜在的危险是存在的。

面对日益严重的塑料污染,全球范围的禁塑行动陆续展开。

近段时间,英国呼吁在全球范围内禁止柔珠。柔珠很小,很难被过滤系统拦截,被排放到河流、湖泊和海洋中,造威环境污染。在美国纽约,每年大约有19吨的柔珠被冲进下水道。最终,柔珠成为海洋垃圾,被海洋生物误食,存留在他们的体内。有研究证实,每盘牡蛎平均就有50颗柔珠。

我国海南省宣布自2019年起分类逐步推进全面禁塑行动。全面禁止在海南生产、销售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具,加快推进快递业绿色包装应用。海南还将建立全生物降解塑料产业示范基地,组织制定产业发展规划,引进先进企业与本地企业合作,形成岛内一次性全生物降解塑料制品生产能力,培育良好的产业和市场环境,保障一次性全生物降解塑料制品替代生产和禁塑工作的顺利实施。对于短期内无法替代的饮料瓶、洗发水瓶等-次性塑料标准包装物,海南省提出推行生产者责任延伸制度,采用国际普遍实施的押金回收制度,建设回收体系进行回收,提高责源化回收利用效率。这是国际最前沿的环境保护、资源利用政策措施。

(选自《人民日报》2018年11月5日,《新民晚报》2019年2月25日等,有删改)

[链接材料1](李传鹏输入)

中考重庆市语文试题B卷


[链接材料2]

塑料袋早已融入生活的方方面面,"弃之不用"并不容易。与其等到不得不付出惨重代价,不如现在就采取有效措施,长远规划,统筹安排,将塑料"绳之以令"。具体而言:一要"堵",从源头上遏制;二要"疏",让各方共同参与。

(选自《人民日报》2017年6月9日"民生·民声"专栏,有删改)

18.阅读选文和链接材料1,下列说法不符合原文意思的项是( )(3分)

A.从来源看,海洋里的水生物误食的微塑料都属于次生的微塑料。

B.存留在人体内的微塑料,经过长期的蓄积,可能会对人体造成危害。

C.微塑料既可以通过海洋贝类进人人体,也可以通过呼吸、饮用水进入人体。

D.海洋塑科垃圾占全球垃圾的一半以上,对海洋生物造成了严重的危害。

19.选文划线处运用了哪些说明方法?有何作用? (5分)

20.针对链接材料2的说法,请你概括选文中海南省禁塑行动的内容加以印证。(6分)

21.有人认为,微塑料与个人无关,请结合选文和链接材料1谈谈你的看法。(4分)

四、写作(55分)

22.以下两题,选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)分数,可以是有形的,也可以是无形的;可以是别人评分,也可以是自己打分;可以出现在试卷上、竞赛中,也可以隐身于日常生活里。课程学习、活动参与、待人处事、家务劳动……都会获得一个或高或低的分数。这些分数,构成了我们丰富的人生。

请以"我的最高分,我的最低分"为题,写篇文章。

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

萤火虫

小小流萤,在黑沉沉的暮色里,

你多么欢乐地展开你的超膀。

你不是太阳,你不是月亮,

你点亮了自己的灯。

你冲破了黑暗的束缚,

你微小,却并不渺小,

因为宇宙间一切光芒,都是你的亲人。

试暨高中招生考试

(语文试题B)

(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)

注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。

一、语文知识及运用(30分)

1.下列句子中加点字注音有误的项是( )(3分)A.一把伞,是开在雨中的一朵花;两把伞,就是顺水携行的一枝并蒂(dì)莲。

B.黄昏,漫步林间,常常被树鸟声,一地落叶,一缕清香绊(bàn)住脚。

C.初夏,栀子花开,蝶儿翩飞,翠绿的藤蔓也按捺(nài)不住爬上白墙的冲动。

D.踏着熟悉的林荫道,逝去的日子在眼前流动,往事历历,不觉湿了眼眶(kuàng)。

2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分)

A.驯良 潮汛 文质彬彬 眼花瞭乱

B.贻误 忠贞 沁人心脾 鬼鬼祟祟

C.粗拙 竣工 通霄达旦 辗转反侧

D.褒奖 揉躏 张惶失措 千钧一发

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)

A.秋风萧瑟,孤独的老屋,寂寞的院子,断壁残垣,枯枝萎叶,一地狼藉。

B.伴着几声鸟鸣踏进林子,几缕阳光从枝叶间洒落,清晨的间静谧而美好。

C.夜幕下,城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥,也照亮了鳞次栉比的街道。

D.保持消防安全通道畅通,是最基本的安全常识,部分居民不以为意,照旧乱停乱放。

4.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是( )(3分)

哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相及。 。 。 。 。 。也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。

①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。

②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种"爱智慧"的天性。

③因此,不少人初听到"儿童哲学"这个名词时,都觉得不可思议。

④从这个意义上来说,和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多。

⑤实际上,哲学的本义是"爱智慧",就是对智慧的热爱与追求。A.③①⑤②④ B.⑤②③①④ C.⑤④②①③ D.③①②⑤④

5.请参照画线部分,再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示"关怀"的内涵,表达具体形象。(4分)

什么是关怀?在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,听到叹息和悲伤; , ;它有手,拥抱凄冷与孤独; , ;

6.名著阅读(6分)

(1)下列说法有误的项是( )(3分)

A.《无常》里讲到作者在故乡看大戏,戏里的无常颇具人情味。阿嫂死了儿子,十分悲伤,无常同情阿嫂,放其儿子还阳半刻,结果被阎王捆打四十。 B."这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。"这是鲁迅第一次在日本的同乡会看到的范爱农,当时两人因志趣相投,结为好友。 C.《昆虫记》书中,法布尔用生动话泼、轻松诙谐的笔调,让笔下的虫子充满了盎然的情趣,体现了作者对自然的热爱尊重。 D.《昆虫记》中法布尔没采用解剖法,而是采取观察与实验的方法,实地记录昆虫的生活现象、本能和习性,带给我们不一样的昆虫世界。

(2)《朝花夕拾》里除了有对人和事的领扬,还有冷静的批判。请从《五猖会》或《二十四孝图》中举出一例,指出作者批判的内容。(3分) 7.综合性学习(8分) 2019年4月起,重庆市开展了"晒文化·晒风景"大型文旅推介活动,意在宣传重庆的美最、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动,你所在学校报开展系列活动,请你参与并完成下列任务。

【策划栏目】

(1)学校要制作一本活动宣传手册,请你仿照栏目一,再设计两个栏目名称。(4分)

栏目一:赏美景,愉悦身心

栏目二: 栏目三:

【展开调查】

(2)假如你是学校的一名小记者,请你围绕"晒文化·晒风景"活动,从下列采访对象中任站一位,拟两个采访的问题。 (4分)

采访对象:路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导人

采访对象:

采访问题一:

采访问题二:

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累

8.默写填空(10分,每空1分)

(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_ 。(《诗经·蒹葭》)

(2) ,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)

(3)黑云压城城欲摧,___ __ _ 。 (李贺《雁门太守行》)

(4)无可奈何花落去, 。 (晏殊《浣溪沙》)

(5)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(6) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)

(7)杜甫在《望岳》中以" , "表现自己勇于攀登,俯视一切的雄心和气概。

(8)一轮明月,惹动几多情思。"举杯邀明月,对影成三人。"是对自己的宽慰" , "是对亲人的祝愿;"我寄愁心与明月。随君直到夜郎西"是对友人的思念。(从《相见欢》《游山西村》《水调歌头》三首诗词中选择最恰当的一句作答)

(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)

桃花源记

陶渊明

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。"

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

9.解释下列加点的词(4分)

⑴阡陌交通( )⑵便要还家( )⑶便扶向路( )⑷处处志之( )

10.将下列句子翻译成现代汉语

⑴芳草鲜美,落英缤纷。⑵问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

11.下列对文章的理解和分析有误的一项是( )(3分)

A.本文构思精巧,以渔人进出桃花源的行踪为线索,叙述了一个曲折有致的故事。

B.陶渊明虚构了一个世外桃源,以此寄托他的美好理想,又表现他理想无法实现的无奈。

C."不足为外人道也",短短几个字,却能表现桃花源人淳朴谦逊、不喜张扬的品质。

D.本文以"忘路之远近"开篇,到"遂迷,不复得路"结尾,渲染了桃花源的神秘虚幻。 12.文中描绘了陶渊明心中理想的生活图景,春秋时期的老子也有类似的描述,试结合链接材料,指出它们的相似点。(4分)

[链接材料]

至治之极①甘②其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。——《老子》八十章 注:①至治之极:国家治理得好极了。②甘:美味,以为甜美。

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的文学类文本,完成13-17题(22分)

雪夜的老人

叶骑

①雪花平平仄仄落下来,散在我的脸上,像针,刺入肌肤。这痛告诉我,自己还在这个城市活着。

②寒冷。这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。

③三年了,一千多个日夜,我三次告别父母,远走他乡,在这个城市开始自己的事业。但最终,三次创业换来的结局,是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑,索性把这十五块钱,再换成三罐啤酒,一无所有,大概,不过如此吧。

④我拿出手机,突然有倾诉的欲望。但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?我坐在公园的长椅上,看着这个城市的灯火,突然忘了,在这个世界上有一种东西,你捂住嘴巴,它们就会从眼睛里跑出来。

⑤夜越来越深,气温几乎跌至冰点,整个公园除了自己这个失意人,已经找不到其他行人。

⑥我独自对着这茫茫夜色,雪花漫天飞舞。不知道什么时候,对面的长椅上来了一个老人。

⑦老实说,一开始,我并没有注意到老人的到来。兴许,他恰巧从这里路过,或是心里也藏着一点儿心事;而我,一个年轻人在这里坐着,他干脆也坐上片刻,这么冷的天,他不会待得太久。

⑧我沉浸在三年创业的岁月里,分不清哪是雪,哪是泪。老人一直在我对面坐着,偶尔用目光打量一下我,像问候,像关怀,似乎也没有离开的意思。

⑨我渐渐对这个老人有些好奇,不知道他这样跟我面对面坐着,是巧合,还是另有用意。

⑩我前几天看报纸,说这附近的一个社区成立了一个老年服务队,专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非,他是这个服务队的成员,怕我一时想不开,做出什么傻事?

⑾或者,是我长得像他的孩子,而他也曾在深夜里,看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤,眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆?

⑿抑或,他是自己一个远方未曾谋面的亲人,我不认得他,而他记得我,这个孤独的夜晚,是他无声的陪伴?

⒀我黑色幽默般地放飞想象,希望求得一丝慰藉。但最终,悲伤如雪花般向我袭来,生活的痛楚,再次将我包围。

⒁终于,夜色已深,是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁,又何必在意。

⒂我站起身,朝自己的出租房走去。

⒃没走几步,我隐隐察觉到,身后的老人也站起了身子。

⒄我转过头,恍惚中,看见老人步履蹒跚地走到长椅旁,弯腰,捡起地上的三个空啤酒罐,微微向我致意,然后,安静地离开了公园。

⒅我怔怔地站在原地,突然明白过来,却怎么也不敢相信——

⒆这是一个拾荒老人,他用雪地一晚的守候,换来了三个易拉罐。

⒇我望着老人远去的方向,蓦地记起他坐在公园长椅上,任由雪花飘落的那份倔强。或许,在他的一生中,还经历过无数个这样的夜晚,雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。

(21)风雪愈紧了。

(22)我拨通母亲的电话,告诉她,今年生意没做好,但自己所在的城市下了一场大雪,老人们常说,瑞雪兆丰年,明年一定会是一个好年成。(选自《2018年中国微型小说精选》,有删改)

13.根据小说内容,请将表格补充完整(4分)

14.请联系上下文,理解下列句子含义(6分)

⑴寒冷。这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记

⑵雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。

15.请联系上下文,阅读第④段画线句中,具体分析人物的心理(4分)

但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?

16.误会是小说在情节设置中常用的手法。请找出文中设置的误会,并简要分析其作用?(4分)

17.研读第(22)段中"我"打给母亲的电话内容,请说出其中揭示了哪些人生道理。(4分)

(二)阅读下面的实用文体,完成18-21题(18分)

微塑料:"微"不足道却影响世界

在2018年欧洲消化医学会肠胃病学学术会议上,奥地利科学家报告,在人类的粪便祥品中首次发现微塑料引发了人们新的担忧。

国际上普遍将环境中小于5毫米的塑料颗粒定义为微塑料。这种物质在自然界本来是不存在的,完全是人造的结果。自然界中的微塑料有两种来源。一种是原生来源,即塑料在制造出来时,就是体积很小的塑料微粒,如牙膏磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。柔珠有助于增加液体密度、去除角质,同时也让产品变得新鲜好看。另外还有在生产和运输的过程中因泄露而进入环境的塑料微粒。另一种是次生来源,主要是塑料废弃物在进入海洋环境后,受到风浪和紫外线的影响和海洋生物的吞食,逐渐破碎而形成的微小颗粒。

海洋微塑料极易被生物误食。研究表明,小至浮游生物,大到鯨鱼,它们和塑料遭遇的结果往往是致命的。微塑料能进入动物血液,淋巴系统,甚至肝脏,造成肠道甚至生殖系统的损害。那微塑料会危害人体健康吗? 有研究认为,人类摄入的微塑料,尽管大部分随粪便排出,但

仍会有少量的存留在体内,长期的蓄积,就可能造威危害。直径小于20微米的微塑料是可以进入血液循环系統的,这些细小的颗粒如果进入血液,危害就难以预料。更为严重的是,由于微塑料具有较强的吸附性,它可以积聚持久性有毒污染物。同时也可作为传播有毒或致病微生物的载体,对人体健康构成威胁。目前,每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达32000个。尽管微塑料对于人类的影响还没有定论,但潜在的危险是存在的。

面对日益严重的塑料污染,全球范围的禁塑行动陆续展开。

近段时间,英国呼吁在全球范围内禁止柔珠。柔珠很小,很难被过滤系统拦截,被排放到河流、湖泊和海洋中,造威环境污染。在美国纽约,每年大约有19吨的柔珠被冲进下水道。最终,柔珠成为海洋垃圾,被海洋生物误食,存留在他们的体内。有研究证实,每盘牡蛎平均就有50颗柔珠。

我国海南省宣布自2019年起分类逐步推进全面禁塑行动。全面禁止在海南生产、销售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具,加快推进快递业绿色包装应用。海南还将建立全生物降解塑料产业示范基地,组织制定产业发展规划,引进先进企业与本地企业合作,形成岛内一次性全生物降解塑料制品生产能力,培育良好的产业和市场环境,保障一次性全生物降解塑料制品替代生产和禁塑工作的顺利实施。对于短期内无法替代的饮料瓶、洗发水瓶等-次性塑料标准包装物,海南省提出推行生产者责任延伸制度,采用国际普遍实施的押金回收制度,建设回收体系进行回收,提高责源化回收利用效率。这是国际最前沿的环境保护、资源利用政策措施。

(选自《人民日报》2018年11月5日,《新民晚报》2019年2月25日等,有删改)

[链接材料1](李传鹏输入)

中考重庆市语文试题B卷


[链接材料2]

塑料袋早已融入生活的方方面面,"弃之不用"并不容易。与其等到不得不付出惨重代价,不如现在就采取有效措施,长远规划,统筹安排,将塑料"绳之以令"。具体而言:一要"堵",从源头上遏制;二要"疏",让各方共同参与。

(选自《人民日报》2017年6月9日"民生·民声"专栏,有删改)

18.阅读选文和链接材料1,下列说法不符合原文意思的项是( )(3分)

A.从来源看,海洋里的水生物误食的微塑料都属于次生的微塑料。

B.存留在人体内的微塑料,经过长期的蓄积,可能会对人体造成危害。

C.微塑料既可以通过海洋贝类进人人体,也可以通过呼吸、饮用水进入人体。

D.海洋塑科垃圾占全球垃圾的一半以上,对海洋生物造成了严重的危害。

19.选文划线处运用了哪些说明方法?有何作用? (5分)

20.针对链接材料2的说法,请你概括选文中海南省禁塑行动的内容加以印证。(6分)

21.有人认为,微塑料与个人无关,请结合选文和链接材料1谈谈你的看法。(4分)

四、写作(55分)

22.以下两题,选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)分数,可以是有形的,也可以是无形的;可以是别人评分,也可以是自己打分;可以出现在试卷上、竞赛中,也可以隐身于日常生活里。课程学习、活动参与、待人处事、家务劳动……都会获得一个或高或低的分数。这些分数,构成了我们丰富的人生。

请以"我的最高分,我的最低分"为题,写篇文章。

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

萤火虫

小小流萤,在黑沉沉的暮色里,

你多么欢乐地展开你的超膀。

你不是太阳,你不是月亮,

你点亮了自己的灯。

你冲破了黑暗的束缚,

你微小,却并不渺小,

因为宇宙间一切光芒,都是你的亲人。

中考重庆市语文试题B卷