第33讲 炼审题——立足根本树奇葩

审题,就像建房子打地基。地基没打好,房子建得再好也会风一吹就倒。同样的道理,审题没审好,作文写得再好也是开篇就跑题,可见审题是关系到文章成功与否的关键性步骤。

审题步骤:

1.读题:认真阅读题目,包括题目中的材料、提示性文字和写作要求。

2.审题:重点分析“题眼”。“题眼”即文题中的关键词。

(1)审清题目中的修饰词语、限制词语和补充词语,因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用,是文章特殊要求的标志。如《一次不寻常的考试》中的“不寻常”就是应着重突出的内容。

(2)审清关键词的内涵。有些题目,其关键词有比喻义。审题时就要学会由“实”而“虚”,写作时方能做到紧扣题目。如《总有一把钥匙属于自己》,写好这篇作文的关键是明白“钥匙”的含义。“钥匙”在这里很显然不是指真的开门的钥匙,而应该是指在感受快乐、与人沟通、探索奥秘、克服困难、实现理想等过程中找到适合自己的途径和方式。

(3)审清副词隐含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中,都不是可有可无的点缀,而往往是考生极易误入的陷阱。如《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课;《其实并不是这样》中的“其实”很重要,应写出“误认为是‘这样’”到“意识到不是‘这样’”的过程,如果缺少这层转换,文章就会偏题。

(4)审清文字较长或句式复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系,审题时必须辨别清楚。如《我拥有,我快乐》,“拥有”是“快乐”的前提和原因,“快乐”是“拥有”后产生的一种心理情感反应,两者紧密联系,不可分割。有的考生忽略了这一点,因果意识不强,下笔时只写“拥有”,不见“快乐”,缺少必要的抒情议论;有的则只见“快乐”,少见“拥有”,缺少作为“快乐”支撑的叙述和描写。

(5)从题目中审出详略安排方面的要求。如《下雨天,真好》,这是一道情景类命题作文,考生要在行文中创设“下雨天”这样的情景,而题目中的“真好”,是立意的关键,应详写。可是有些考生的记叙文中,用大半篇幅写“雨”或“下雨的情景”,写“好”一带而过,只是在文章最后用一句“下雨天,真好”匆匆收尾,由于没有具体内容支撑,“真好”也就成了空中楼阁。

3.构思

构思时常用到“拓展题目法”,即在审清题意的基础上,在题目的关键词前面或后面加上适当的内容,这样,写作的思路就开阔了,内容就充实了。如《向前走》,可这样拓展:谁向前走?(我、你、他、我们的民族);是什么让我(我们)向前走?(希望、信念、责任、挑战……);

怎样向前走?(逆着风、昂起头……);同时要注意题眼“走”,生活可以是一条直线,可以是一条曲线,也可以是一条射线,生活与学习的准则是磨炼拼搏、自强不息,就是学会如何“走”,如何下定决心,勇敢面对,跌倒了再爬起来,昂首向前走,走好生活与学习中的每一步,走向心灵,走向理想境界……这是主题升华之所在。

(2015·河北)这次,我没有________________

要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

【写作指导】

①审题。“这次”引导学生写发生在自己身边的事情,而且是一件事。 “我没有”显然要写自己成长过程中的一次自我肯定或否定的经历。写作时略写“那一次”,详写“这一次”。②具体思路:一是写成书信体,写给父母,写给老师,写给远方的朋友,讲述自己一段难忘的经历,如《这次,我没有忘记你们的嘱托》;二是写成倾诉类日记,把自己的心声讲述给自己的朋友、师长,如《这次,我没有让你们失望》;三是写成小标题作文,按照时间顺序写一件事情,如《这次,我没有让汗水白流》;四是写一篇童话作文,以象征的手法,写我们生活周遭的环境,如《这次,我没有逃离家乡的雾霾》。写作能力较强的学生,可写写景作文,譬如《这次,我没有忽略身边的美景》。

【佳作示例】

这次,我没有退缩

以前的我,就如含羞草一般,一有异物触碰就蜷缩起来,选择退缩;以前的我,虽然成绩优异,但就是因为胆怯、因为不自信,遇事总是畏缩不前,故而一直被埋没,就如杂草丛中一枝被掩盖的郁金香。

记得刚进初中时,一开学老师就任命我当班长,虽然心里有点忐忑,怕担不了班长的责任,但心里其实还是蛮开心的,于是我战战兢兢地接受了这个职务。可一个月后,学校要求班干部要通过竞选产生,轰轰烈烈的竞选开始了。 我胆怯了,放弃了竞争。那一次,我退缩了。

雨过天晴,杂草被修整,绿绿的草地上,一株郁金香带着“泪珠”,勇敢地抬起了头,面对阳光、面对蓝天,露出了甜美的微笑。

初二开学的第一周,又一次竞选班委,踌躇满志的我,在听说老师已有内定人选的时候,又开始退缩了,本已高高举起的手如一片秋叶慢慢地落在了桌上。

就这么放弃了吗?不去争取一下就退缩吗……算了吧,以后再说吧,可心里一个不甘心的声音又在对我说,“要对自己有信心,努力过,哪怕失败了,也不遗憾”。最终,我在反复的矛盾中举起了那久眠的还有点颤抖的手,那如在风中摇曳的郁金香,摆动、害羞,虽然还很忐忑,但我没有退缩,坚定的用左手撑住那只时不时想要放下的右手。

终于,我成了班长的候选人之一!可当听说还要进行竞选演说时,我的心又开始颤抖,而且还抖得厉害,我拍拍自己的胸口,自我安慰:“有什么好怕的,我难道就不能当班长吗,我成绩不错,又愿意帮助同学,我一定能行的。”轮到我上台了,看着老师鼓励的笑脸和同学们给我打气的动作,我深吸了一口气,勇敢地向讲台上走去。

这次,我没有退缩。我突然发现:原本自己一直胆怯的事情,勇敢地去做了,居然也能做得很好。最后,在同学们和老师热烈的掌声中,我当选了。

经历风雨后,郁金香才会更艳丽。前进,才能站到最后;退缩,只会被埋没。前进了才会知道退缩的愚笨,成功者中,找不到退缩的身影。我再一次对自己说:“勇往直前,永不退缩!”

(本文根据火线系列丛书《高分作文变形计》之精品作文变式而成)

【名师点评】 ①作者选取自己亲身经历的竞选班长的事例作为写作内容,略写初一“那一次”的退缩,详写初二“这一次”的参与,凸显了文章的主旨。②用“郁金香”充当全文的线索,象征着“我”由退缩到进取的心路历程,使得文章生动精美,富有意境。③心理描写、细节描写生动细腻,很好地塑造了人物。

作文炼审题——立足根本树奇葩