考点1 空气中氧气体积分数的测定

⒈实验现象：

⑴红磷燃烧产生大量白烟；（不是雾、烟雾）.

⑵烧杯中的水沿导管进入集气瓶里，集气瓶内水面上升了约1/5体积。（气体少压强小）。

⒉实验结论：

⑴空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。（水的体积=消耗的氧气的体积）

⑵氮气化学性质稳定。

⒊实验中氧气体积小于1/5原因：

⑴装置漏气；

⑵红磷量不足；

⑶未等白烟完全消失就打开弹簧夹。

⒋不能用木炭、硫粉代替红磷做上述实验，原因是木炭、硫粉燃烧产生的分别是二氧化碳气体和二氧化硫气体，集气瓶内气体压强没有明显变化，不能很好地测出氧气的体积。不能用铁是因为铁在空气中不能燃烧。

5.实验中红磷过量：消耗完氧气。

九年级化学第二章 知识总结

考点2 空气的主要成分和组成（体积分数）

空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质
体积分数78%21%0．94%0．03%0．03%

考点3 混合物和纯净物（是否是一种物质）

⒈纯净物：只由一种物质组成。（有独立的化学式）。如水（H2O) 、氮气（N2）、氧气(O2)、二氧化碳（CO2）等是纯净物。

⒉混合物：由两种或多种物质混合而成。如空气是由氧气、氮气、二氧化碳等多种物质混合，是混合物。

考点4 空气是一种宝贵的资源

1.氧气、氮气、稀有气体的主要性质、用途

成分主要性质主要用途
氧气化学性质：比较活泼（助燃性）。物理性质：气体（无色无味）、液体固体（淡蓝色），不易溶于水，密度比空气略大。①供给呼吸:如潜水、医疗急救、登山；②支持燃烧：炼钢、气焊以及和宇宙航行等。
氮气化学性质：化学性质不活泼（不燃烧、不助燃）物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气略小。根据化学性质不活泼常用作①保护气；②医疗上用作冷冻麻醉；③制硝酸和化肥的重要原料等。
稀有气体化学性质：很不活泼（惰性气体）物理性质：无色无味的气体，通电时能发出不同颜色的光。利用惰性作①保护气；用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的②电光源；③用于激光技术，④制造低温环境等。

⒉空气中各成分的组成比较稳定。

考点5 空气的污染及防治

⒈空气中的有害物质

有毒气体：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮。

粉尘（可吸入颗粒物）PM2.5。

⒉空气污染的危害：全球气候变暖（二氧化碳含量增大）、臭氧层破坏和酸雨（主要是二氧化硫)等。

⒊保护空气的措施：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林、种草等。

考点6 氧气的化学性质

⑴氧气与一些物质反应时的现象、注意点

物质反应现象说明
木炭白光无火焰
硫1、蓝紫色火焰2、生成刺激性气味气体空气中是淡蓝色
铁丝1、剧烈燃烧、火星四射2、生成白色固体1、预先在瓶底放少量水或细沙，目的是防止生成物溅落瓶底，使瓶底炸裂。2、空气中不燃烧。
蜡烛1、白光2、生成使澄清石灰水变浑浊的气体

⑵氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质发生化学反应。