专题一 古代中国经济基本结构与特点

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本专题主要涉及古代农业、古代手工业、古代商业和资本主义萌芽、古代经济政策四部分内容。

古代农业是古代中国最基本的经济形式;

自给自足的自然经济是中国古代经济的基本形态。

小农经济是古代农业经济的基本模式。

古代手工业主要有三种形态:官营、民营和家庭手工业;古代手工业发展技艺世界领先。在重农抑商的古代社会,商业及明朝中后期产生的资本主义萌芽的发展受到压抑,发展缓慢。

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专题二 近代中国资本主义的曲折发展

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本单元包括三节内容,主要涉及中国民族工业产生的背景、发展历程、对民族资本主义的历史命运三个方面的内容,学习过程中重点把握民族工业发展历程:①产生:19世纪60年代,洋务派创办一批军事工业企业。②初步发展:19世纪末20世纪初;③短暂春天:一战期间;④短暂发展:国民党统治前期;⑤陷入困境:国民党统治后期;

注意:资本主义的产生需要几个基本要素:①资本的原始积累;②自由劳动力;③市场;④技术。

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专题三 中国社会主义建设道路的探索


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本单元线索:

第一阶段的主要特征是社会主义制度的确立,主要经历了过渡时期的七年。

第二阶段的主要特征是社会主义建设在探索中曲折前进。主要经历了开始全面建设社会主义的十年以及“文化大革命”的十年动乱二个时期。

第三阶段的主要特征是建设有中国特色的社会主义道路,主要经历了十一届三中全会以来的历史。


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专题四 中国近现代社会生活的变迁


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社会生活的变迁与同时代政治、经济的变化密切相关,是政治经济的反映,学习过程中要结合同时代政治、经济的变化来理解社会生活的变迁。据此,中国近现代社会生活的变迁大致可分这样几个阶段:

(1)19世纪中期至20世纪中叶,西方列强的侵略,先进、开放的西方工业文明的传入,加上近代资本主义的发展和辛亥革命的影响,中西各种社会文化因素相互碰撞,中西合璧、土洋并存成为这一时期社会生活的突出特征。近代社会生活的变迁的过程,也是西方近代文明的传播的过程,对中国社会造成了利害交织的影响。一方面,一定意义上,改造了中国社会封闭落后的状况,有利于改变中国落后的生产方式、生活方式、传统习俗的改变,有利于中国社会的进步和发展。另一方面,也容易产生盲目“崇洋”、超前消费的奢靡风气和拜金主义等消极影响。

(2)20世纪50年代后,新中国成立,民众生活也受到政治生活的严重影响而显得单调呆板;

(3)20世纪70、80年代以来,改革开放社会经济的发展,科技和互联网的发展,在民众生活中影响逐渐增强。

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专题五 走向世界的资本主义市场


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本专题用四个子目介绍了资本主义世界市场的形成。学习时,要重点掌握以下问题:

一、世界市场形成的历史过程和阶段性特征

(1)世界市场开始形成。15世纪末开始,新航路的开辟和早期殖民扩张,使世界几大文明区域连接起来,人类社会发生了横向交流。主要涉及第一、二课内容。

(2)世界市场初步形成。18世纪后期,工业革命的兴起,使人类社会由分散的地域性历史向整体的世界历史实现了重大的跨越,工业文明开始向全球扩张。主要涉及第三课内容。

(3)世界市场形成。19世纪末,第二次工业革命,科技革命深入,世界被列强瓜分,形成了欧洲列强支配资本主义世界体系,资本主义“全球化”,趋势加强,世界连接成为一个整体。涉及第四课内容。

二、世界市场形成的原因

资本主义世界市场是发展变化的,它是资本主义生产力发展的必然结果,是资本主义扩张性的具体体现,是历史发展的必然结果。从文明演进的角度看,资本主义世界市场的形成,是工业文明扩张,并战胜农业文明的必然结果。从而,感悟科学技术是第一生产力的论断。

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专题六 罗斯福新政和当代资本主义的新变化


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本专题主要涉及当代资本主义经济的发展和变化。罗斯福新政,开创了国家干预经济的新模式——国家垄断资本主义,为许多资本主义国家继承和借鉴。二战后,资本主义各国加强了对经济的干预,推动了各国经济的持续增长。20世纪90年代,美国率先进入新经济时代。

通过分析典型解释一般,是历史学习的方法之一。本专题学习中,可从美国这个典型国家入手,弄清其资本主义发展的过程,分析其经济政策的变化,进而掌握资本主义国家经济发展的共性和特点。

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专题七 苏联社会主义建设的经验与教训


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本专题主要涉及两大问题:其一是列宁领导的苏俄(联)社会主义建设的初期探索,其二是高度集中的政治经济体制的确立及其改革。苏联社会主义建设曾对我国社会主义建设产生重大的影响,苏联的社会主义改革对我国建设有中国特色的社会主义有借鉴作用,因此本专题学习过程中,要注意用联系的方法,把握历史事件的内在的本质联系,形成完整的历史知识体系。

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专题八 当今世界经济的全球化趋势


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经济全球化(Economic Globalization) 是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。(简单的说也就是 世界经济日益成为紧密联系的一个整体)。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。

生产力作为人类社会发展的根本动力,极大地推动着世界市场的扩大。以互联网为标志的科技革命,从时间和空间上缩小了各国之间的距离,促使世界贸易结构发生巨大变化,促使生产要素跨国流动,它不仅对生产超越国界提出了内在要求,也为全球化生产准备了条件,是推动经济全球化的根本动力。

经济全球化的表现是多方面的,其中主要是①市场全球化、②生产全球化和国际化(跨国公司成为国际经济活动中的主体)、③贸易全球化和自由化(贸易组织的建立、国际贸易量迅速增长)、④资本全球化(世界性的金融机构、跨国贷款、跨国证券发行和跨国并购体系已经形成)、⑤科技全球化(先进技术和研发能力的大规模跨国界转移、跨国界联合研发广泛存在、各国的技术标准越来越趋向一致)、⑥经济管理制度与经济习惯国际化、⑦经济区域集团化的发展。

为此,可从三方面理解经济全球化: 一是世界各国经济联系的加强和相互依赖程度日益提高; 二是各国国内经济规则不断趋于一致; 三是国际经济协调机制强化,即各种多边或区域组织对世界经济的协调和约束作用越来越强。

经济全球化是一个漫长的演变的过程。16世纪,新航路开辟后,世界市场开始出现,经济全球化萌芽。工业革命后,殖民扩张和国际贸易迅速发展,世界市场初步形成,在第二工业革命推动下,列强将资本主义经济关系网撒向全球,世界市场最终形成,经济全球化发展。20世纪,世界经济全球化进程迅速发展,特别是20世纪80年代以来,经济全球化取得了实质性进展。

本专题主要讨论当今(二战后)经济全球化发展的趋势。一是经济区域集团化的发展(第1、2课),世界经济区域集团化是最终实现经济全球化的重要步骤和途径,经济全球化则是区域经济集团化的最终归宿。二是贸易全球化和自由化(贸易组织的建立、国际贸易量迅速增长)(第3课)。三是资本全球化(世界性的金融机构、跨国贷款、跨国证券发行和跨国并购体系已经形成)(第3课)。

学习过程中重点把握以下问题:理解区域集团化趋势对各国经济发展和全球化的影响,理解全球化趋势的必然性和作用。理解全球化过程所带来的问题及解决的对策。

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