2017-2018学年度上学期期末检测

八年级语文试题(总分120分)

题号

总 分



得分








一、积累运用(共30分)

1. 根据给出的拼音写出汉字或给加点字注音。(5分)

鲜yú( ) 酒sì( ) 笔耕不chuò( ) mó( )肩接zhǒng( )

翘( )首 密匝( ) 锃( )亮 遒劲( )( )

2.阅读下面文字,完成文后题。(5分)

中国人是天生的哲学家,我们几乎可以从日常一切活动之中提炼出令人感动的意义。即使游玩,也不强调表面的体力活动。历来文人与武人都不鼓厉匹夫之勇,他们饮酒是为了A__________ ,游山是为了B________ ,玩水是为了C___________ ,郊游是为了淘冶性灵。所以,他们笔下的山是“只在此山中,云深不知处”的幽谧,是“落叶满空山,何处寻行迹”的隐逸,是_________________ 。旅行家徐霞客或许比较特殊,他是为了探寻地理山形,不是纯欣赏,但也未闻他以“征服某山”自我夸耀,他只是向大地求知而已。

(1)文中加点字的注音和加点字的字形,都不正确的一项是( )(1分)

A.乎(jǐ)提炼 B.调(qiāng)淘冶

C.特(shū)鼓厉 D.夫(pī)夸耀

(2)请将下面三个词分别还原到文中A、B、C三处的横线上。(2分)

A.赋诗 B.旷怀 C.寻真

(3)细品划波浪线的句子,请在后面的横线上顺其思路仿写一句。(2分)

_____________________________________

3.下列各句中加黑的成语使用不正确的一项是( )(2分)

A.主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。

B.这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖

C.虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同

D.晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生

4.古诗文默写。(10分)

①牧人驱犊返,————————。(王绩《野望》)

② ___________ ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

③王维的《使至塞上》中的诗句“ ___________ ,___________ ”以“蓬”和“雁”自比,写出了内心的激愤和抑郁。

④《雁门太守行》抒发誓死报国忠心的诗句是: ___________ , ___________ 。

⑤国破山河在,___________ 。___________ ,恨别鸟惊心。(《春望》)

⑥得志,与民由之;不得志,独行其道。___________ ,贫贱不能移,___________ ,此之谓大丈夫。” (《孟子》二章)

5.下面两句话其中一个有语病,请找出并改正(2分)

A教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。

B.日前,分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北“故宫博物院”“合璧”展出。

( )句有语病

改为:_____________________ ___________ ______

6.阅读下列一则新闻,用一句话概括内容。(24字以内)(2分)

据英国广播公司报道,德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星,它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE0107—5240,其罕见之处在于:与其他历史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的,是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。

























7.名著阅读.(4分)

为了庆祝“党的十九大”顺利召开,重庆市第十八中学初2019级某班开展了《红星照耀中国》读书活动。下面是某同学的读书分享发言,请你将它补充完整:

(1)《红星照耀中国》是______ (国家)记者埃德加·斯诺的作品。这本书在中国的另外一个名字是《_________》。

(2)本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如,作者在书中写到:“他像其他红军领袖一样,是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓,但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的_________(人名)。“他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华”,这儿的“西北部”,指他采访的主要地点是 。

(3)下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是( )

A.全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策;红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。

B.作者真实的记录了自1937年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

C.作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗。

D.作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。

二、文言诗文阅读 ( 20分 )

(一)李清照词赏析,完成8—9题。(4分)

渔家傲

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞;仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句;九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。

8. 请你展开合理的联想与想象,用生动形象的语言把“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”所表现的画面和意境描述出来。(2分)

画面:

9.细细品读,词中“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去”表达了作者怎样的思想感情?(2分)

答:

(二)阅读《周亚夫军细柳》一文,完成问候问题。(16分)

文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至。”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏”。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。

10. 解释下列句中加点的字。(4分)

(1)上自军 劳:

(2)天子先驱至 先驱:

(3)天子至 且:

(4)使人称谢 称谢:

11. 翻译下列句子。(4分)

(1)军中闻将军令,不闻天子之诏。

答:

(2)于是上乃使使持节诏将军。

答:

12. 文题是“ 细柳营”,为何还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门?这样写有何好处?(2分)

答:

13. 选文第1段都交代了什么内容?(2分)

答:

14. 第2段是全文的中心段,表现出了主人公亚夫的什么性格特征?采用了什么手法?(4分)

答:

三、现代文阅读(20分)

(一) 阅读 《白杨礼赞》节选,完成文后问题。(10分)

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁yì( )斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?

白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀qí( )的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!

15.根据拼音在田字格内写出相应的汉字,要求书写整洁、工整、美观(2分)

在广mào的高原上,一颗直挺秀qí的树,直向蓝天,虬枝旁yì斜出,造型奇异,叫人叹为观止,让本已恹恹欲睡而带倦dài的情绪一下子高涨起来。

















16.作者说“白杨树算不得树中的好女子”,其作用是什么?(2分)

17.从选文中可以看出,白杨树与北方农民的相似之处有哪两点?(2分)

19.品读文段中画波浪线的四个句子有什么特点?有着怎样的表达效果?(3分)

18.作者以楠木衬托白杨树,在表情达意上有何作用?(2分)

(二)阅读下文,完成文后问题。(10分)

二松树金龟子

法布尔

①我特别感兴趣的是,松树金龟子有音乐天赋,连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。

②金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩,腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦,就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹,两个面都是光溜溜的。那么声音是怎样发出来的?

③你把食指浸湿,按在玻璃板上来回摩擦,发出的声音跟金龟子叫的音差不多。如果用橡皮在玻璃上擦,那发出的音跟金龟子叫的音就一模一样了。如能掌握一定的节奏,那就跟金龟子的歌唱没有区别了。金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮,又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。可见金龟子的发音原理非常简单。

④虽然我们掌握了金龟子发音的原理,它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱?这有可能。然而,尽管我特别注意,在深夜里,也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里,我也听不到它们的歌声。

⑤要金龟子唱也不难,只要抓在手里,摸摸捏捏,它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌,倒更像是抱怨声,对命运的抗议声。真是奇怪,在金龟子的世界里,歌声是用来表达痛苦的,而沉默则是欢乐的标志。

⑥稍有异常,纺织娘就不再歌唱。与之相反,知了一旦被捉住就拼命大叫,比平时要响得多。螽斯的唱歌既能表达悲哀,也能表达欢乐,以至于难以分清到底是在哀鸣,还是在欢歌。

⑦昆虫默不作声是否表示它很愉快?它高声大叫是不是为了吓退敌人?如果金龟子和知了面对危险大喊大叫,那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊?⑧总而言之,昆虫究竟为什么要叫这个问题,还没有搞清楚。

20.法布尔是法国昆虫学家,他创作的《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,有“”的美誉。(1分)

21.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)

22.文章写松树金龟子的鸣叫,为什么还要写纺织娘、知了、螽斯的鸣叫?(2分)

23.你从法布尔用放大镜仔细观察金龟子的例子中得到怎样的启示?(2分)

24.请试着找出一处使用说明方法的句子,并加以说明。(2分)

25.试用符号标出下面这个句子的主要成分。(1分)

《昆 虫 记》的 魅 力 还 源 于 高 超 的 写 作 技 巧。

三.写作 。两个作文任选一题。(50分)

26读材料作文。

花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。

迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。

小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。

成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。

要求:①请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。②文中不要出现自己的姓名。

27.题目:校园一角

入校三年,对你每天学习生活的校园一定很熟悉吧,请运用合理的说明顺序、适当的说明方法,写一篇说明文,向大家介绍你的学校,题目自拟,字数不少于600。

要求: ①作文书写工整,卷面整洁。②文中不得出现校名,若用校名、人名。

③有真情实感,叙述说明具体生动,内容丰富。 ④不少于500字。

八年级语文期末试卷答案

及评分标准

一、积累与运用(共30分)

1.每空0.5分: 鲜腴 酒肆 笔耕不辍学 摩肩接踵 qiáo首 密匝zā 锃zèng亮 遒劲qiú jìng

2(1)B.解析:B项中“强调”的“强”应为“qiáng”,“淘冶”的“淘”应为“陶”。A项中“几乎”的“几”应为“jī”,C项中“鼓厉”的“厉”应为“励”, D项中“匹夫”的“匹”应为“pǐ”。 (2)ABC解析:解答此题可用联想法。陶渊明有《饮酒》一诗,所以第一处横线可填“赋诗”;游山能使人视野开阔,心胸博大,由此第二处横线可填“旷怀”;第三处则填“寻真”。

(3)示例①:“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的空寂示例②:“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适(诗句引用恰当1分,错字扣1分,对诗句感受的词语1分)

3.D解析:D项中“栩栩如生”是指艺术形象非常逼真,如同活的一样。不能用在歌唱上。

4①猎马带禽归②折戟沉沙铁未销③征蓬出汉塞,归雁入胡天④报君黄金台上意,提携玉龙为君死⑤城春草木深,感时花溅泪⑥富贵不能淫,威武不能屈⑦⑧(共10分,每句1分,有错1字不得分)

5.句,缺少宾语,应在“考试”后面加上“的政策”或“的措施”。(只写出选项给0.5分)

6.德国天文学家首次发现银河系中不含金属元素的恒星。

7.(1)美国 《西行漫记》 (2)周恩来 “西北部”指的是延安。 (3)解析】试题分析:(1)“自1937年6月至10月”错。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。

二、文言诗文阅读(共20分)

(一)

示例:天蒙蒙,晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转,千帆如梭逐浪飘。不知在银河中

航行了多久,我的一缕梦魂仿佛又回到了天庭,慈祥天帝传话善意地相邀。殷勤地

问道:你可有归宿之处?

9. 表达了作者有大鹏高飞之志,要象大鹏那样乘万里风高飞远举,离开那龌龊的社会.叫风不要停止地吹着,把作者的轻快小舟吹到仙山去,使她过着那自由自在的生活。(意思对即可)

(二)

10.(1)慰问,犒劳(2)先行的卫队(3)将要(4)双手抱举行礼

11.(1)军中只听从将军的命令,不听从天子的命令。(2)于是,皇上便派遣使者拿着付杰去诏命周亚夫将军。

12 目的是对比,突出周亚夫“真将军”的风范。

13 点明文章背景:匈奴大举入侵,边关吃紧,周亚夫等将奉命备战戍边。(意思对即可)

14.采用正面与侧面描写相结合的手法,借助对比衬托手法,表现出周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格特点。(意思对即可)

三、现代文阅读(20分)

(一)

15. 袤 颀 逸 怠

16扬先抑手法1分,写“算不得树中的好女子“是为了突出白杨树坚强不屈的性格,它是树中的伟丈夫1分。

17.极普遍和具有顽强的生命力。

18.四个反问排比句(1分)句式整齐,语气强烈,读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强了文章的感染力(1分)层层深入,引人思考,由外而内揭示了白杨树内在的精神气质(1分)

19.对比手法(1分)以楠木衬托白杨树,突出了对白杨树的赞美之情(1分)

(二)

20.法国 “昆虫的史诗”

21.介绍金龟子的唱歌、发音原理以及唱歌原因的研究过程。

22.表明松树金龟子的鸣叫与其他几种发声昆虫的鸣叫状况不尽相同,(1分)引起作者探索发声昆虫鸣叫的原因及其规律的兴趣。(1分)

23.示例:要得到第一手的资料,就要亲自观察等。(2分)

24.“稍有异常,纺织娘就不再歌唱。与之相反,知了一旦被捉住就拼命大叫,比平时要响得多。”运用作比较的说明方法,将松树金龟子与知了面对异常情况,表现出的不同特点。(评分标准,有例句0.5分,说明方法正确0.5分,分析合理恰当1分)

25.(《昆虫记》的)魅力〔还 〕源于(高超的)(写作)技巧。

作文评分标准:

一类卷:50——45分,基准分为47分。主旨突出,文情并茂。

二类卷:44——35分,基准分为40分。主旨明确,语言流畅。

三类卷:34——25分,基准分为30分。主旨较明确,语言基本通顺,病句少。

四类卷:24分以下,基准分为20分。主旨不明确,表达不清楚。

说明:①评分程序:整体把握,初定类别,按基准分上下浮动。

②以下5项又一项突出者即可按相应等次的基准分向上浮动:

A感情真挚 B 立意新颖 C构思巧妙 D语言富有个性 E 字迹美观,卷面整洁

③字迹潦草、错别字、标点符号错误、字数不够,根据程度酌情扣2——5分。