重力

一、重力

1.重力:地面附近的物体,由于地球的吸引而受到的力叫重力;重力的符号是G,单位是N。地球附近的所有物体都受到重力的作用.

2重力区别于其他力的基本特征是:

(1)地面附近的一切物体,无论固体、液体、气体都受地球的吸引。

(2)重力特指地球对物体的吸引。

(3)重力的施力者是地球,受力者是物体。

二、重力的三要素

1重力的大小:通常把重力的大小叫重量。物体所受重力大小跟它的质量成正比,计算公式: G=mg其中G表示重力,单位是牛顿,符号N;m表示质量,单位是千克,符号kg; g表示重力与质量的比值,单位是牛每千克,符号N/kg, 其中g=9.8N/kg,粗略计算的时候g=10N/kg。g的物理意义:表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。

2重力的方向:竖直向下(指向地心),建筑工人在砌墙时常利用铅垂线来确定竖直的方向.

3铅垂线:

4重力的作用点——重心:

(1)对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在某一个点上,这个点就叫做物体的重心。我们通常把物体的重心当作重力在物体上的作用点。

质地均匀、外形规则物体的重心,在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角(2)线的交点。不规则的物体,我们可以采用支撑法和悬挂法来确定它的重心。

※ 重心的位置不一定总在物体上,如圆环的重心在圆心,空心球的重心在球心。

5.稳度

稳度就是物体的稳定程度,稳度越大,物体就越不容易倾倒。

提高稳度的方法:一是增大支持面,二是降低重心。

典型例题 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。

(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向(变化/不变);

(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是;

(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向,建筑工人经常使用的就是该原理的应用。

初中物理重力、摩擦力、弹力知识点总结含典型例题

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