学习目标

1.会使用电流表测量串、并联电路中的电流,训练连接电路基本技巧。

2.知道串、并联电路的电流特点。

3.体会定量研究物理问题的基本方法——测量数据、分析归纳、得出结论。

核心考点:串、并联电路电流的规律.

一、串联电路的电流特点

串联电路的特点:

①只有一条电流路径;②开关控制整个电路;③用电器相互干扰。

实验一:探究串联电路的电流规律

1、提出问题:

串联电路中各点的电流之间有什么关系?

2、猜想或假设:

3、设计实验:

(1)实验器材:干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干

(2)实验电路图:

九年级物理《第十五章 串并联电路的电流规律》动图+预习


(3)实验步骤:

1.设计实验电路;

2.根据电路图连接电路;

九年级物理《第十五章 串并联电路的电流规律》动图+预习


3.进行测量,将测量数据记录在表格中;

4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。

九年级物理《第十五章 串并联电路的电流规律》动图+预习


一、串联电路的电流特点

结论:串联电路中各处电流都相等。

表达式:I1=I2=I3

连接电路时要注意:

1.接线时要注意开关必须处于断开的状态;不要出现短路现象;

2.电流表要跟被测电路串联;

3.电流表的接线要正确:不得出现反接;

4.电流表的量程要选准;要进行试触;

5.读数时要认清量程和分度值;

二、并联电路电流的特点

并联电路的特点:

1、电流有两条以上路径,电流出现分与合;

2、各支路用电器独立工作、互不影响;

3、干路开关控制整个电路,支路开关控制所在的支路。

实验一:探究并联电路的电流规律

1、提出问题:

并联电路中各点的电流之间有什么关系?

2、猜想或假设:

3、设计实验:

(1)实验器材:干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干

(2)实验电路图:

九年级物理《第十五章 串并联电路的电流规律》动图+预习


(3)实验步骤:

1.设计实验电路;

2.根据电路图连接电路;

九年级物理《第十五章 串并联电路的电流规律》动图+预习


3.进行测量,将测量数据记录在表格中;

九年级物理《第十五章 串并联电路的电流规律》动图+预习


二、并联电路的电流特点

结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

表达式: I =I1+I2

练一练

1.如图所示,小阳用电流表探究串联电路中的电流关系,他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流,得知IA=0.2 A,则IB=_______,IC=_______。

九年级物理《第十五章 串并联电路的电流规律》动图+预习


2.有L1和L2两只灯串联在某电路中,闭合开关后发现L1很亮,L2较暗,那么[ ]

A.L1中的电流较大

B.L2中的电流较大

C.L1和L2中的电流是相等的

D.由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小

答案: 1、0.2A 0.2A 2、C

本文作者: 佬昌教物理

九年级物理《第十五章 串并联电路的电流规律》动图+预习