特点一:distinguish

第一个,雅思听力的录音材料,大概会持续5-6分钟左右,句子与句子之间的逻辑关系很重要,如并列、递进、转折等等。第二个,句子里面的语法成分,到底是主干还是只是修饰成分,如剑桥四test1的section1的第一题,good________,原文:and also which offer a variety of shopping, because our students always ask about that…,当中and also算是逻辑关系,跟前面题目中出现的historical interest是并列关系,然后其中的because后面的句子就只是修饰成分在进一步解释a variety of shopping。第三个,要学会总结那些比较难辨别的词汇,因为有时候句子听不懂很有可能是因为词汇听不懂,很多单词发音是一样的,但是其实意思相差很大,比如stationary跟stationery,还有很多词汇学生觉得发音像,但是其实发音还是有很大区别的,比如snack跟snake,这些易混淆的词汇要特别注意,要一起背诵总结,然后进行区别。第四个,从众多信息中挑出完成答案所需的内容很难。听力录音材料里面暗含众多的信息点,而题目却只有十个,这就意味着只有十个信息点是真正必需的,那其他的要不然就是废话要不然就是用来迷惑的答案,所以从这么多真真假假,有用无用中将答案挑出来简直犹如大海里捞针。第五个,需要对题目和录音内容两者之间的联系进行辨别,各种形式都会出现,如同义词之间的转换,depart=leave,主动与被动,mothers think it safe=it is seen as safe by moms,具体与抽象,a high proportion of=at least 70%,从属关系,mathematics=course,等等。

特点二:comprehend

第一个,在听录音材料时,必须要将这段录音的内容听明白,跟得上说话人的节奏,才能基本上清楚整个讲话的框架。很多学生只听单词,听简单句都还比较容易理解,而复杂的从句,再加上连读、弱读、吞音、语调上面的升降调等等,都会很影响对材料的理解。所以要对单词的敏感度要反应快,做题的时候千万要改掉一些强迫症的坏毛病,比如说听到formal,不能反应出拼写又舍不得放弃,结果后面的题全部受到了影响,这个时候可以选择先乱拼一个fomo,等一下最后10分钟答题卡的时候再检查一下,看能不能想起来。第二个,听力四个部分中,section1跟section3相对而言更容易理解一些,原因在于这两个部分属于对话的形式,一问一答的,不同人物对话的形式更容易利于了解话题的转换,信息都被分成若干个小块分散地表达出来,比起一个人物一种语调的独白,听者更容易接受,而不至于觉得枯燥乏味。而section2跟section4则是个人独白,所有信息都是紧密的连接在一起,对于听者而言,则加大了理解上的难度,尤其是section4的学术部分,若对此处出现的各种话题并不太熟悉的话,难度则会更大,再加上有些文章里面还有语速,口音以及英式美式澳大利亚等发音的不同,也会给听者带来很大的难度。对于这些状况,我们就可以借助表示顺序的连接词来辅助完成理解,例如,anything else,what is more,finally等等,此外,还需要熟悉各种学术场景,掌握相关背景知识和词汇,来帮助完成听力的理解,如,hibernation,predator,toxin等等。

特点三:dictation

听力跟其他学科最大的区别是,在听到录音材料的那一秒,就要及时的写出相应的答案,注意准确性和规范性,如在规定的字数内答案是否完整,local walking club是否写完整,动词的时态,日期的格式表达,名词的单复数,是否需要大小写等等。此外很多学生应该会逐渐地意识到细节的重要性,细节决定成败,词汇的难易程度不是最重要的,对于听力而言,会不会准确地拼写出来才最重要,所以,其实大多数错误都出现在“自以为”会拼写的简单单词,却因为没有注意过是否有所有格,连字符,分开写等等小细节而做错,比如,10 minutes’ walk,7-screen cinema,workshop,door-to-door service等等。建议各位烤鸭们可以尝试使用“精听”的练习方式,就是拿一段录音材料,可以按暂停,但是以句子为单位,尽量不要重复来回地听,听一句写里面的主干重点词汇,但是以单词为单位,不用写完整的句子,坚持练习,就可以慢慢地提高精确度。

特点四:check

很多学生都不知道最后十分钟用来干什么,这就是用来检查这些答案是否正确,如拼写,语法,格式要求等等,很多学生就基本上浪费了。比如__________who say,这种题答案一般来说是个表示职业的人物,记得注意单复数,因为第三人称动词say应该加s,但是没有加就说明应该是个复数。