初中知识点精华

有理数的分类

初中知识点精华+初中经典数学题

⑴正数和零统称为非负数;⑵负数和零统称为非正数;

⑶正整数和零统称为非负整数;⑷负整数和零统称为非正整数.

数轴

数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线.

有理数与数轴的关系: 一切有理数都可以用数轴上的点表示出来. 在数轴上,右边的点所对应的数总比左边的点所对应的数大. 正数都大于 0,负数都小于 0,正数大于一切负数. 注意:数轴上的点不都代表有理数,如π .

相反数

相反数:只有符号不同的两个数互称为相反数.

特别地,0 的相反数是 0.

相反数的性质:

(1) 几何意义:一对相反数在数轴上应分别位于原点两侧,并且到原点的距离相等.

(2) 求任意一个数的相反数,只要在这个数的前面添上“—”号即可. 一般地,数 a 的相反数是-a;这里以 a 表示任意一个数,可以为正数、0、负数,也可以是 任意一个代数式.注意-a不一定是负数.

(3) 重符号的化简:一个正数前面不管有多少个“+”号,都可以全部去掉; 一个正数前面有偶数个“-”号,也可以把“-”号全部去掉; 一个正数前面有奇数个“-”号,则化简后只保留一个“-”号。

绝对值

初中知识点精华+初中经典数学题

1、绝对值的几何意义:一个数 a 的绝对值就是数轴上表示 a 的点与原点的距离数 a 的绝对值∣a∣

2、绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 0.

3、绝对值的性质:

4、绝对值的非负性

非负性:若有几个非负数的和为0 ,那么这几个非负数均为0

2、绝对值的非负性;若 ∣a∣+∣b∣+∣c∣=0,则必有a =0,b =0 ,c =0 有理数的加法

有理数加法法则:

①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.

②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.

有理数加法的运算技巧:

①分数与小数均有时,应先化为统一形式.

②带分数可分为整数与分数两部分参与运算.

③多个加数相加时,若有互为相反数的两个数,可先结合相加得零. ④若有可以凑整的数,即相加得整数时,可先结合相加.

⑤若有同分母的分数或易通分的分数,应先结合在一起.

⑥符号相同的数可以先结合在一起.

有理数的减法

有理数减法法则:

减去一个数,等于加这个数的相反数. a-b =a +(-b)- = +

有理数减法的运算步骤:

①把减号变为加号(改变运算符号)

②把减数变为它的相反数(改变性质符号)

③把减法转化为加法,按照加法运算的步骤进行运算.

有理数的加减混合运算

有理数加减混合运算的步骤:

①把算式中的减法转化为加法;

②省略加号与括号;

③利用运算律及技巧简便计算,求出结果. - = - - + - ( ) ,

有理数乘法运算律:

①两个数相乘,交换因数的位置,积相等. ab=ba = (乘法交换律)

②三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等:abc= a( bc) (乘法结合律)

③一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加. a (b+c) =ab+ac (乘法分配律) 有理数的除法

有理数除法法则:

除以一个不等于 0 的数,等于乘这个数的倒数. 同号得正,异号得负,并把绝对值相除; 0 除以任何一个不等于 0 的数,都得 0. 有理数除法的运算步骤:首先确定商的符号,然后再求出商的绝对值. 有理数的乘方与科学计数法

有理数的乘方: 求 n 个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,在 n a 中,a 叫做底数,n 叫做 指数,读作 a 的 n 次幂。 负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数; 正数的任何次幂都是正数,0 的任何次幂都是 0

有效数字:从一个数左边第一个非 0 数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字. 如:0.00027 有两个有效数字:2,7 ;1.2027 有 5 个有效数字:1,2,0,2,7. 近似数:近似数与准确数的接近程度,可以用精确度表示 精确到 0.1Û 精确到十分位;精确到 0.001Û 精确到千分位 有理数的混合运算 有理数的混合运算 1、先乘方,再乘除,最后加减; 2、同级运算,一般从左到右进行,当然也可交换顺序(加减属于同级运算,乘除属于同级运算) 3、如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。

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