九年级数学,一元二次方程,有一个非常重要的内容,就是根的判别式。

一元二次方程ax²+bx+c=0的根的判别式是,△=b²-4ac.

①若△=b²-4ac>0,则一元二次方程有两个不相等实数根。②若△=b²-4ac=0,则一元二次方程有两个相等的实数根。③若△=b²-4ac<0,则一元二次方程没有实数根。

反之,亦成立。

九年级:一元二次方程,根的判别式,10道经典考试题,有详细解答


题型一,根据△的情况来判定方程的根的情况。例1题中,第1小题,原方程没有实数根,则△<0,得出m的取值范围。

再把m的取值范围,代入到第2小题的△=b²-4ac中,得出结论。

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例2题,第1小题,不解方程,判定根的情况,是不是很简单?通过计算,△=b²-4ac=4>0,所以,原方程有两个不相等的实数根.

第2小题,原方程有一个根是x=3,代入原方程,即可求出m的值.

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例3题,原方程有两个实数根,那么就有可能是两个相等,或者两个不相等实数根。所以,△=b²-4ac≥0,即可求出t的值。

后面要是学了二次函数的同学就很容易理解,暂时还没有学到二次函数的同学,可以暂时略过。

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例4题,a,b是等腰三角形的两边,而且是一元二次方程的两个根。

凡是讲到等腰三角形,没有明确腰和底的时候,一定要记得分类讨论。不管是哪种题型,只要和等腰三角形有关.

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例5题,一元二次方程有两个相等的实数根,则△=b²-4ac=0,即可求出m的取值。

再分别代入代数式,求出代数式的值,非常简单常见的考试题型。

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例6题,第1小题,求证方程总有两个不相等的实数根。那么只要计算△=b²-4ac的结果,判定它的正负性,就好。

第2小题,把已知的一个根代入原方程,即可求出m的值。当然,此题不需要求出m的取值,整体代入更简单。

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例7题,先根据,根与系数的关系,分别得到两根之和,和两根之积的代数式,依据题意得出一个关于m的方程,解得m=6或者m=-4

再根据题意,原方程有两个实数根,即△=b²-4ac≥0,求出m的取值范围,得出符合题型的m的值。

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例8题,二次根式,被开方数≥0,一次函数X的系数≠0,所以k-1>0,求出k>1.

再根据根的判别式,△=b²-4ac<0,所以原方程没有实数根。

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例9题,一道非常经典,根的判别式和三角形形状判定,经典考试题型。

因为原方程有两个相等实数根,所以△=b²-4ac=0,通过等式变形,得出结论。

九年级:一元二次方程,根的判别式,10道经典考试题,有详细解答


例10题,又是一个和等腰三角形的边有关的题型,同样,不知道三角形的腰和底,则分两种情况讨论。

总之,一元二次方程根的判别式,是非常基础,非常重要的内容。后面学习二次函数,判定抛物线和x轴的交点的时候,同样需要用到根的判别式。

九年级:一元二次方程,根的判别式,10道经典考试题,有详细解答