梯形+角等转化成全等或相似三角形

题目

在梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD,BD=BC,点E在对角线BD上,

且∠DCE=∠DBC.

(1)求证:AD=BE;

(2) 延长CE交AB于点F,如果CF⊥AB,求证:4EF·FC=DE·BD

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


01证明线段相等,优先考虑全等

角等转化全等

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


已有一边和一角两个条件,还差一个条件。

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


证明比例线段,考虑相似

02

分析:EF、FC所在三角形

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


斜A相似,发现吗?

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


同样的分析:DE、BD所在三角形

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


斜A相似大法

联结AC

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


2BF=AB=CD.等量代换即可。

小结

如何证明比例式中的2倍或4倍,往往利用中点的条件进行转化,问题就解决了。

题目

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


本题由上题的角转化全等→角转化相似::△ABD∽△EBF

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


以上两题图形特征:梯形为背景角相等转化成全等或相似

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


变化1:BD=BC

当BD=BC时,相似就转化为全等。

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


变化2:AB=DC

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


增加AB=DC条件,多了斜A相似。

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


链接

变式[1]一一起点

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


(1)同第一题一样哦

变式[2]一一进化

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似


基本图形:

梯形+相等的角转化为相似(全等)

总结:两道证明题都涉及基本模型,以梯形为背景通过角相等得出全等或相似,为第二小题构建角或边的关系创造条件,在综合题中利用这个图形为后面题目的展开铺设了必不可少的基石,认识这个图形,了解题目变化规律能大大开阔解题思路。

「初中数学」梯形+角等——转化为全等或相似