1

大国崛起

1. 常考设问:对大国发展、崛起的认识

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(1)民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提;

(2)善于学习外国的长处和科学技术、管理经验,大力发展科技,培养人才等。

2

中日关系

1. 常考设问:中日双方妥善处理两国关系、为中日关系良性发展提出合理化建议

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(1)总体做法(建议、启示、看法)睦邻友好,合作共赢。

(2)日本方面:正视历史问题,积极、主动、妥善解决战争遗留问题。

(3)中国方面:牢记“落后就要挨打”的历史教训,努力发展经济,增强综合国力。

3

中美关系

1. 常考设问:发展中美两国新型大国关系的看法、建议

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(1)求同存异、增强政治互信;

(2)促进经济合作与共赢、加强文化交流、加强国际事务合作;

4

三次科技革命

1. 常考设问:科技革命带来的影响和认识

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(1)积极影响:改变了我们的生产、生活方式;

(2)消极影响:环境污染,交通拥挤,高科技犯罪,青少年沉迷网络游戏等;

(3)认识:科技是第一生产力,科技也是一把双刃剑,要正确利用科技,减少消极影响。

5

对外交往

1. 常考设问:对外交往的发展对我们的启示

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(1)开放利于进步,闭关导致落后;

(2)外交政策要随着时代发展不断变化。

6

民族复兴

1. 常考设问:如何实现中华民族伟大复兴

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(1)坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义道路;

(2)以经济建设为中心,坚持改革开放;

7

战争与和平

1. 常考设问:怎样才能有效地避免战争

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(1)反对霸权主义、强权政治,打击恐怖主义,维护世界和平;

(2)加强国际间的合作与交流,发挥联合国的作用等。

8

民族团结

1. 常考设问:如何维护民族统一

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(1)实行民族团结,民族平等,各民族共同繁荣的民族政策;

(2)尊重少数民族的风俗习惯,自觉同破坏民族团结和祖国统一的行为作斗争;

9

两岸关系与祖国统一

1. 常考设问:如何推进两岸关系进一步(和平稳定)发展,实现祖国统一

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(1)坚持“和平统一,一国两制”的方针,坚持九二共识;坚决拥护和平统一,一国两制的方针;

(2)互相尊重、互补互利,加强经济、科技、文艺、旅游等方面的交流;

(3)坚决反对“台独”分裂活动,坚决反对“一中一台”等各类台独言行,坚决维护国家统一;

10

改革与制度创新

1. 常考设问:从中外的改革中,获得了什么启示

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(1)改革必须立足国情,从本国国情出发,实事求是,与时俱进;

(2)改革是强国之路,有利于提高综合国力,有利于促进国家经济发展和社会进步。

11

侵略与反抗

1. 常考设问:对中国近代遭受列强侵略与中国人民抗争的认识

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(1)落后就要挨打,弱国无外交;

(2)发展才是硬道理,坚持对外开放,只有提升综合国力,才能在国际上立足;

12

思想解放

1. 常考设问:思想解放的作用及思想解放与社会进步的关系

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(1)解放了人们的思想,推动了社会进步;

(2)思想解放为社会进步奠定思想基础,社会进步推动思想解放。

13

党的发展历程

1. 常考设问:对党的发展历程的启示

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(1)没有共产党就没有新中国;只有中国共产党才能救中国;

(2)实事求是,与时俱进,勇于创新,抓住机遇,发展壮大自己,要善于总结经验教训,不断完善自我,艰苦奋斗,锐意进取等。

14

改革开放

1. 常考设问:由中国改革开放得到的启示

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(1)坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持改革开放;(2)要结合本国国情,实事求是,不能照搬别人的经验;

15

民主与法制

1. 常考设问:对民主法制建设的认识

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(1)从人治到法治,从专制到民主是历史发展的必然趋势;(2)民主与法制建设是进行社会主义现代化建设的重要保障。

16

经济全球化

1. 常考设问:中国如何应对经济全球化

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(1)积极参与经济全球化,重视区域合作,与各国实现互利共赢;(2)中国在顺应经济全球化潮流的同时,制定防范风险的有效政策,重视科技创新,促进经济的高速发展;

17

世界政治格局

1. 常考设问:面对复杂多变的政治形势,中国应该如何做/如何应对

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(1)以经济建设为中心,大力发展教育科技,实施科教兴国战略,提高综合国力;(2)积极参与国际活动,加快自身发展,积极抓住机遇,迎接挑战,努力成为维护世界和平与发展的一支重要政治力量;

18

传统文化

1. 常考设问:我们应该如何对待传统文化

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(1)坚持弘扬优秀民族传统文化,取其精华,去其糟粕;(2)丰富传统文化的内涵,坚持发展创新,坚持与时俱进。

19

三农与民生

1. 常考设问:解决“三农”问题的措施

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(1)重视农业,加强农村基础设施的建设;

(2)加大农业资金投入,坚持税费改革;

(3)注重调动农民的生产积极性。

中考:初中历史19类开放式题答法