文言文阅读需要技巧

下面我举例说明，你会如梦初醒——一旦你掌握了技巧就会化难为易。

“理解常见实词在文中的含义”是古代文阅读中每年必考的考点。解答这一题的原则: 我们强调的是根据具体语境来理解，而不是死记硬背其含义或用法。

在考试中文言实词的理解是一个难点。因为文言虚词仅考12个。而实词比较多。我们必须掌握实词的一般知识，我们还必须找到一些特殊的办法。这样，我们才会做得从容，做得巧妙。

在这里，我向大家介绍几种简单易会，一学就灵的答题技巧，来说明文言文阅读掌握技巧和不懂技巧大不一样：

文言实词答题技巧:

(一)借助语法分析确定

1.选出 "宣子有环，其一在郑商，宣子谒诸郑伯"中“謁”字意义( )

A.拜见 B.陈述 C.请求 D.名帖 　

"谒"，是常见的文言实词。词义非常丰富，至少有拜见、陈述、请求、名帖等意思。要确定"谒"的义项，可以借助语法分析。 "宣子谒诸郑伯"中的"诸"是兼词，相当于"之于"。"宣子"是主语，而谓语只能是动词"謁"，"谒"的宾语不是"郑伯"而是"之"所指代的内容即上文的"环"。通过这样的分析就可以确定"谒"的义项为"请求"，而不可能是其他。

(二)利用对应规则推断

a.同义对应：

例1.：闲静(时）如姣花照水， 行动(处）似弱柳扶风。

"处"的词义也很丰富。常用的义项有地方、机关或机关的一个部门、安排、居住、决断等。对照原文，上述义项均不适合。这里可利用上下文的对照来推断。上句相应的位置上是"时"，下句中的"处"即不表空间而表时间，"行动上"即"行动时"。"处"表时间例子还有不少，如柳永词句"留恋处，兰舟催发。"

例2:求全责备。

"备"和"全"对应，即"齐全、完备"。

例3:追亡逐北。

"北"和"亡"对应。都指败逃的人。 例4:通五经，贯六艺 "贯"和"通"对应，也是"通晓"义。

b.反义对应：

例1：谷则异室，死则同穴(《诗经·王风·大车》)

"谷"和"死"对应。那么是同义对应，还是反义对应呢？根据"异室"、"同穴"的对应，我们可以判明"谷"和"死"也是反义对应。"死"当然是"死去"之义，"谷"就可以知道是"活着"的意思了。

例2:党同伐异

伐：讨伐→党：袒护

例3:革故鼎新

革：革除→鼎：建立

例4:前倨后恭

恭：恭敬→倨：不敬、傲慢