上一节咱们讲到了数轴,还记不记得数轴的三要素:原点,正方向和单位长度。如下图所示

七年级上册数学2.3绝对值

数轴

首先咱们观察一下这个数轴,在原点(也就是数字0所在的点位)的左边,都是负数,在原点的右边都是正数(0正好处于正负数的分界线上,它既不属于正数,也不属于负数,这一点大家要记清楚)。看一下原点左边的-1和原点右边的1,它们符号不同,但数字相同,这样的数我们称之为相反数,比如:-1和1,-2和2,-3.2和3.2,它们都是相反数(0的相反数还是0)。在数轴上,我们可以清楚的看到,互为相反数的两个点,位于原点的两侧,且与原点的距离相等,这也是它们的几何意义。同时,我们也容易知道,互为相反数的两个数相加等于0,这是相反数的性质。

好,请大家分别自己写一下下列数的相反数:8.2,0,-9.3,-1/4,10%,280。

了解了什么是相反数,现在咱们说一下绝对值。

在数轴上,表示数a的点到原点的距离,叫做数a的绝对值,记作|a|

绝对值表示的是在数轴上的点到原点的距离,所以我们知道既然是距离,那肯定是正数,不可能是负数。由此我们知道绝对值肯定是大于或等于(不小于)0,它是一个非负数。也可以得出以下结论:

1,正数的绝对值是它本身

2,负数的绝对值是它的相反数

3,0的绝对值是0

4,绝对值具有非负性,不可能是小于0的。

那我们看一下,5和-5的绝对值是多少?因为绝对值表示的是数轴上的点数到原点的距离,所以我们很容易得出它们的绝对值都是5,也验证了上面的结论。由此我们也可以得出绝对值的性质:

1,绝对值等于一个正数的数有两个,它们互为相反数。(互为相反数的两个数的绝对值是相等的)

2,绝对值相等的两个数,它们相等或互为相反数。

因为绝对值具有非负数,也就是说任何数的绝对值不可能是小于0的,绝对值最小的数是0,我们就可以推断出以下的性质:

3,两个数的绝对值的和为0,则这两个数的绝对值都等于0。

4,一个数的绝对值是非负数,绝对值最小的数是0,没有绝对值最大的数。

以上就是绝对值的性质,大家认真记一下。最后给大家总结一下,去绝对值的法则,等到明天,咱们重点讲一些习题,再来复习一下绝对值的应用。

若a>0,则|a|=a;

若a=0,则|a|=0;

若a<0,则|a|=-a; 

大家自己求一下各数的绝对值:-2/3;-3.5;0;4。

七年级上册数学2.3绝对值